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  ケーススタディでは、MOT(71コース)とMBA(62コース)の計133コースの中から、
  特徴的なものを整理、分類しました。参考として、いくつかのケースを紹介します。
 
   ・学生(特に社会人学生)の利便性に考慮しているMOTコース
   ・対象とする学生をはっきり示しているMOTコース
  ◎特定分野特化型のMOTコース
   ・国際対応型のMOTコース(含む海外校との連携)
   ・MOTとMBAのいずれかを選択して取得が可能なMOTコース
 

該当する14コースの中から、2つのケースを紹介します。
 
@光産業創成大学院大学
   起業し、会社を経営しながら講義を受講することが学位授与の条件。
 
A滋賀大学 産学共同研究センター 
  湖北3大学連携「地域企業の活性化、第二創業に向けたMOTプログラム」
   医療や農業の分野を扱う授業がある。

 
1. 光産業創成大学院大学
  「起業」を教学の柱とする初の教育機関。光技術に特化し、新しい「光」産業の創成を目指す。起業し、会社を経営しながら講義を受講することが学位授与の条件。
開設時期 2005年  
定員 15名  
所在地 その他(静岡)  
国立/私立/民間 私立  
技術系/経営系 技術  
DG/NDG ディグリー  
取得学位 その他(光産業創成博士)  
コース/一部 コース  
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2. 滋賀大学 産学共同研究センター 湖北3大学連携
「地域企業の活性化、第二創業に向けたMOTプログラム」
  滋賀大学(社会科学系)、滋賀県立大学(理工学系)、長浜バイオ大学(バイオサイエンス系)の湖北三大学がそれぞれの得意分野を連携し、「湖北学・学連携協議会」を立ち上げた。この学学連携を中核に行政・地域団体を後援とした産官学連携で活動し、主に地場産業経営者・地域中小企業等を対象として三大学の研究シーズを広く提供する講演会・セミナーを開催。当プログラムを通じて、地域の中小企業を指導する人材が、地域中小企業の事業活性化、第二創業などを支援することができるようになることを目的としている。
開設時期  
定員  
所在地 関西圏(滋賀)  
国立/私立/民間 国立  
技術系/経営系 経営  
DG/NDG ノンディグリー  
取得学位  
コース/一部 一部講義  
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